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Curso en linea coordinador monitores animadores homologado

Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales

Homologado

Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS

(45)
Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
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Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso Online EuroinnovaCurso en linea Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERACurso en linea Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERATitulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

Duración:300 horas

Modalidad: Cursos En Linea

Precio: 1600 PEN 991 PEN
Doble Titulación: - Titulación de Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria de Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija (informar que se trata de un curso homologado y reconocido por el ministerio de educación para maestros y profesores, existen comunidades autónomas como Cataluña, Baleares, Cantabria, y Asturias que dispones de normativa en materia de coordinador de monitores de ocio y tiempo libre regulada por sus propias consejerías de juventud y que van dirigidas a trabajar en campamentos de verano -siendo una formación distinta no válida para oposiciones de educación y que es la que se exige en dichas comunidades para los campamentos de verano).Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Material Didáctico entregado con este Curso en linea
Manual Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso en linea

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos En Linea

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PARTE 1. COORDINADOR DE MONITORES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE Y ANIMADORES SOCIOCULTURALES

MÓDULO 1. COORDINADOR DE MONITORES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE Y ANIMADORES SOCIOCULTURALES. PARTE TEÓRICO PRÁCTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANIMADOR / DINAMIZADOR EN EL GRUPO
  1. Características del/la animador/a
  2. Tres tipos de animador/a
  3. Papel del/la animador/a
  4. Funciones del/la animador/a
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONITOR DE TIEMPO LIBRE
  1. Pedagogía y técnica del monitor de tiempo libre
  2. Capacidades del monitor de tiempo libre
  3. Formación continuada
  4. Ámbitos, aspectos y funciones
  5. Programación y técnicas
  6. Características del monitor de tiempo libre
  7. Para ser un buen monitor de tiempo libre
  8. Funciones del monitor de tiempo libre
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTIVIDAD FÍSICA EN EL MEDIO NATURAL
  1. Conceptualización de la actividad física en el medio natural
  2. Información complementaria
  3. Aspectos técnicos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACAMPADAS
  1. Conceptualización
  2. Características generales de los campamentos deportivos en el medio natural
  3. Características generales de la acampada
  4. Lugares donde acampar
  5. Equipo
  6. Factores de degradación del entorno
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EDUCACIÓN AMBIENTAL
  1. Introducción a la educación ambiental
  2. La crisis ambiental
  3. Funciones de la educación ambiental
  4. Objetivos de la educación ambiental
  5. Educación y gestión ambiental
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICACIÓN
  1. Planificación de un proyecto
  2. Definición de planificación
  3. Necesidad de planificación
  4. Tipos de planificación
  5. Proceso general de la planificación
  6. Proceso de planificación
  7. Planificación del proceso para una organización
  8. Planificación para un proyecto
  9. Trabajo de base
  10. Organización/proyecto existente - Revisión del progreso /Diagnóstico organizativo
  11. Nueva organización/proyecto - Análisis de problemas/evaluación de las necesidades
  12. Priorizar
  13. Consideración de posibles asociaciones
  14. Revisión del progreso
  15. Exploración del entorno
  16. Revisión del marco estratégico
  17. Revisión de la estrategia
  18. Nuevos objetivos
  19. Revisión/planificación de la estructura
  20. Planificación de acción
  21. El análisis DAFO (WTSO)
  22. El análisis PEST
  23. Visión de futuro
  24. Análisis de los interesados
  25. Análisis de los espacios
  26. Análisis del marco lógico (AML)
  27. Planificación para el seguimiento y la evaluación
  28. Planificación para medir indicadores
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
  1. Breve introducción sobre educación para la salud
  2. Consideraciones metodológicas
  3. Sexualidad en la etapa infantil
  4. Alimentación infantil y adolescente
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRIMEROS AUXILIOS
  1. Normas generales para prestar primeros auxilios
  2. Procedimientos para prestar primeros auxilios
  3. Precauciones generales para prestar primeros auxilios
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ÁREA SOCIOCULTURAL
  1. Análisis de la realidad
  2. Programación de un proyecto aplicado al coordinador de ocio y tiempo libre
  3. Técnicas de investigación
  4. Pautas para el coordinador de ocio y tiempo libre para la organización de las asociaciones
  5. Concepciones de ocio
  6. Educación en el tiempo libre
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ÁREA EDUCATIVA
  1. Pedagogía del ocio
  2. Tipos de educación
  3. Educación en valores
  4. Televisión, violencia e infancia
  5. Trabajo en equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
  1. Educación para la Paz
  2. Educación intercultural
  3. Sociedad multicultural

MÓDULO 2. MONITOR SOCIOCULTURAL. PRÁCTICA

UNIDAD FORMATIVA 1. DINÁMICAS DE GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA TÉCNICA MÁS ADECUADA SEGÚN LOS OBJETIVOS
  1. Presentación
  2. Conocimiento.
  3. Confianza.
  4. Animación.
  5. Cooperación.
  6. Integración.
  7. Comunicación.
  8. Resolución de conflictos.
  9. Consenso.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA TÉCNICA MÁS ADECUADA SEGÚN LA PARTICIPACIÓN DE EXPERTOS
  1. Predomina la participación de expertos.
  2. Participan expertos y grupo.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA TÉCNICA MÁS ADECUADA SEGÚN EL TAMAÑO
  1. Gran grupo.
  2. Grupo mediano.
  3. Grupo pequeño.
UNIDAD FORMATIVA 2. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TALLER DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  1. Presentación
  2. Definición de conflicto
  3. Conflictos interpersonales
  4. Actitudes ante el conflicto
  5. Enseñamos a resolver conflictos
  6. Evaluación y despedida
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  1. El nombre que te pillo
  2. Mirarse con los ojos azules y en positivo
  3. Saltos
  4. Silencio
  5. Salir del círculo
  6. Fumadores
  7. El líder manda
  8. Ver, juzgar y actuar
  9. Historia de Marlene
  10. Los planetas
  11. Okupas
  12. Fotos conflictivas
  13. Yo lo miro así
  14. Que viene el cartero
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INSTALACIÓN DEL SOFTWARE "GERZA"
  1. Colección de 400 dinámicas de grupo

PARTE 2 COORDINADOR DE MONITORES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

MÓDULO 1. COORDINADOR DE MONITORES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANIMADOR/DINAMIZADOR EN EL GRUPO
  1. Características del animador/a.
  2. Tres tipos de animador/a.
  3. Papel de/la animador/a.
  4. Funciones del animador/a.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONITOR DE TIEMPO LIBRE
  1. Pedagogía y técnica del monitor de tiempo libre.
  2. Capacidades del monitor de tiempo libre.
  3. Formación continuada.
  4. Ámbitos, aspectos y funciones.
  5. Programación y técnicas.
  6. Características del monitor de tiempo libre.
  7. Para ser un buen monitor de tiempo libre.
  8. Funciones del monitor de tiempo libre.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTIVIDAD FÍSICA EN EL MEDIO NATURAL
  1. Conceptualización de la actividad física en el medio natural.
  2. Información complementaria.
  3. Aspectos técnicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACAMPADAS
  1. Conceptualización
  2. Características generales de los campamentos deportivos en el medio natural
  3. Características generales de la acampada
  4. Lugares donde acampar
  5. Equipo
  6. Factores de degradación del entorno
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DINÁMICAS DE GRUPOS
  1. Definición.
  2. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social.
  3. Técnicas de dinámica de grupo.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EDUCACIÓN AMBIENTAL
  1. Introducción a la educación ambiental
  2. La crisis ambiental
  3. Funciones de la educación ambiental
  4. Objetivos de la educación ambiental
  5. Educación y gestión ambiental
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN
  1. Planificación de un proyecto.
  2. Planificación del proceso para una organización
  3. Visión de futuro
  4. Análisis de los interesados
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
  1. Breve introducción sobre educación para la salud
  2. Consideraciones metodológicas
  3. Sexualidad en la etapa infantil
  4. Alimentación infantil y adolescente
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRIMEROS AUXILIOS
  1. Normas generales para prestar Primeros Auxilios.
  2. Procedimientos para prestar Primeros Auxilios.
  3. Precauciones generales para prestar Primeros Auxilios.
  4. Heridas graves o complicadas.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ÁREA SOCIOCULTURAL
  1. Análisis de la realidad
  2. Programación de un proyecto aplicado al coordinador de ocio y tiempo libre
  3. Técnicas de investigación
  4. Pautas para el coordinador de ocio y tiempo libre para la organización de las asociaciones
  5. Concepciones de ocio
  6. Educación en el tiempo libre
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ÁREA EDUCATIVA
  1. Pedagogía del ocio
  2. Tipos de educación
  3. Educación en valores
  4. Televisión, violencia e infancia
  5. Trabajo en equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
  1. Educación para la Paz
  2. Educación intercultural
  3. Sociedad multicultural
Resumen salidas profesionales Curso en linea
Las instituciones sociales y educativas no han de olvidar su función socializadora y su objetivo de lograr el desarrollo integral de la persona. Es por ello que la animación sociocultural está emergiendo como metodología para favorecer la motivación y el enriquecimiento personal. El presente curso ofrece al alumno formación orientada para la dirección de un equipo de monitores o de animadores socioculturales y la organización de actividades tanto en el medio urbano como al aire libre, así como la aplicación de distintas técnicas grupales a nivel profesional.
Objetivos Curso en linea
- Implicar al alumnado en la elaboración y funcionamiento de proyectos sociales de interés en el entono inmediato. - Formar y preparar a jóvenes para el desarrollo de procesos socioculturales y socioeducativos en el entorno al que pertenezcan los alumnos. - Promover el debate y el intercambio entre grupos que desarrollen procesos formativos y/o de intervención en temas socioculturales y socioeducativos. - Ofrecer un curso de formación con una proyección laboral dentro del ámbito sociocultural y medioambiental orientada a cubrir las necesidades laborales de las empresas del ámbito.
Salidas profesionales Curso en linea
La presente Titulación está homologada y es baremable en oposiciones de magisterio y profesores de secundaria en toda España. Asimismo acredita para trabajar como coordinador de actividades de ocio y tiempo libre en el ámbito educativo en colegios, y centros educativos (informar que se trata de un curso homologado y reconocido por el ministerio de educación para maestros y profesores, existen comunidades autónomas como Cataluña, Baleares, Cantabria, y Asturias que dispones de normativa en materia de coordinador de monitores de ocio y tiempo libre regulada por sus propias consejerías de juventud y que van dirigidas a trabajar en campamentos de verano -siendo una formación distinta no válida para oposiciones de educación y que es la que se exige en dichas comunidades para los campamentos de verano realizados fuera de colegios y centros educativos-).
Para que te prepara este Curso en linea
El presente curso capacitará al alumno para coordinar y dirigir un equipo de monitores, organizar actividades de animación sociocultural, tanto en el medio urbano como en la naturaleza. El presente Curso Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulación) está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS).
A quién va dirigido este Curso en linea
El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión.
Metodología del Curso en linea
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Con el CURSO ONLINE en COORDINADOR DE MONITORES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE Y ANIMADORES SOCIOCULTURALES te lloverán las ofertas de empleo, es un curso muy completo que sin duda te proporcionará los conocimientos necesarios para destacar ante los demás.

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Un monitor/animador es aquella persona responsable de un grupo, encargada de educar y desarrollar las relaciones entre sus alumnos por medio de diferentes actividades y poniendo en práctica su función dinamizadora.

En la actualidad, el papel del monitor y animador cada vez tiene más importancia, debido a todas las áreas en las que puede intervenir y a las funciones que desarrolla, siendo una de profesiones más demandadas por la sociedad hoy en día.

¿Te piden el curso de monitor de ocio y tiempo libre para trabajar como monitor? ¿Necesitas la titulación de monitor para trabajar en lo que te gusta? Nosotros tenemos el curso perfecto que te ayudará a encontrar la formación que estás buscando.

El curso de Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales es un curso con doble titulación, por lo que además de poder coordinar a monitores de ocio y tiempo libre podrás desarrollar tus funciones de coordinador con animadores socioculturales.

Al finalizar el curso de Monitor de ocio y tiempo libre y animador sociocultural, tendrás conocimientos sobre educación ambiental,  medio natural, dinámicas de grupos, resolución de conflictos, educación para la salud, convivencia, planificación y programación, conceptos a través de los cuales podrás llegar a ser un gran profesional en tu área.

No hay duda que el curso en Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales te capacitará para coordinar y dirigir un equipo de monitores, planificar, organizar y programar actividades de animación sociocultural de una forma adecuada y eficaz.

Por lo tanto, si quieres trabajar en el ámbito educativo o ya te dedicas a la formación y quieres completar tu formación, el curso de COORDINADOR DE MONITORES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE Y ANIMADORES SOCIOCULTURALES es tu curso. Además, no estaría de más adquirir cualquier otra formación que te ayude a ampliar esas habilidades y conocimientos que te ayuden a destacar como profesional y ser el mejor, para ello puedes contar con infinidad de CURSOS DE EDUCACIÓN.

Opiniones Coordinador Monitores Animadores

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Opinión de SAMUEL sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
SAMUEL

SAMUEL,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Adquirir los conocimientos que me brinda para tener mas salidas profesionales.

SAMUEL,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?

Conocimientos profesionales de coordinación mas adecuados para realizar mi función.

SAMUEL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

La profesionalidad de Euroinnova

SAMUEL,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Cuaderno de ejercicios en la practica de lo aprendido

Opinión de Nohelia sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Nohelia

Nohelia,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Salidas profesionales y temario

Nohelia,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?

A planificar proyectos y dinámicos de grupo

Nohelia,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

El material audiovisual

Nohelia,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Opinión de Maravillas sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Maravillas

Maravillas,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Las salidas profesionales

Maravillas,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?

Desde primeros auxilios hasta las diversas dinámicas de grupos existentes

Maravillas,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Educación para la salud

Maravillas,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Mas actitudes prácticas

Opinión de Samuel sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Samuel

Samuel,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Aprender a coordinar mi trabajo y de mi grupo

Samuel,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?

A ser mejor coordinador

Samuel,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

El material del curso

Samuel,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Opinión de SUSANA BAENA sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
SUSANA BAENA

SUSANA BAENA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado que sea a distancia y los cds de recursos

SUSANA BAENA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Opinión de JOSE DE sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JOSE DE

JOSE DE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado la parte de planificación

JOSE DE,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

No he echado nada en falta

Opinión de ANA SANTOS sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
ANA SANTOS

ANA SANTOS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado el temario

ANA SANTOS,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta más ejemplos de tipos de actividades que se pueden realizar

Opinión de GARAZI AYALA sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
GARAZI AYALA

GARAZI AYALA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado los recursos de dinámicas

GARAZI AYALA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

No he echado nada en falta, muy interesante

Opinión de JESÚS BÉCARE sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JESÚS BÉCARE

JESÚS BÉCARE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado el curso de internet ya que ha sido ameno y sencillo

JESÚS BÉCARE,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta el seguimiento, algo más personalizado con el tutor

Opinión de ESMERALDA PÉREZ sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
ESMERALDA PÉREZ

ESMERALDA PÉREZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Lo que más me ha gustado es el área sociocultural y educativo

ESMERALDA PÉREZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Es muy completo

Opinión de MARIA JOSE sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
MARIA JOSE

Comentarios

Si eres educador social, este curso viene bien para campamentos de verano y te lo piden en muchos sitios

Opinión de JORGE SOLER sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JORGE SOLER

JORGE SOLER,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado la claridad del temario

JORGE SOLER,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

No he echado en falta nada

Opinión de ALEJANDRA IBAÑEZ sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
ALEJANDRA IBAÑEZ

ALEJANDRA IBAÑEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado porque es muy completo y bien detallado

ALEJANDRA IBAÑEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

No he echado nada en falta

Opinión de IGNACIO DE sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
IGNACIO DE

IGNACIO DE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado los cd incluidos

IGNACIO DE,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Opinión de JUAN JIMENEZ sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JUAN JIMENEZ

JUAN JIMENEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado toda la parte de los cd esta muy bien

JUAN JIMENEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta nada para mi es completísimo

Opinión de ANA CALVO sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
ANA CALVO

ANA CALVO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado el temario en general, es muy completo

ANA CALVO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta ejemplos prácticos

Opinión de NOHELIA RAMIREZ sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
NOHELIA RAMIREZ

NOHELIA RAMIREZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Lo que más me ha gustado es el material audiovisual

NOHELIA RAMIREZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Curso muy interesante

Opinión de JUAN HERNÁNDEZ sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JUAN HERNÁNDEZ

JUAN HERNÁNDEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado la facilidad en la realización, cómodo y seguro

JUAN HERNÁNDEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta quizás un poco más de legislación

Opinión de NOHELIA RAMIREZ sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
NOHELIA RAMIREZ

NOHELIA RAMIREZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado el material audiovisual

NOHELIA RAMIREZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Curso muy interesante

Opinión de MARIA MOLINA sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
MARIA MOLINA

MARIA MOLINA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado más actividades relacionadas con el ocio y el tiempo libre

MARIA MOLINA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Opinión de JOSE FERNANDEZ sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JOSE FERNANDEZ

JOSE FERNANDEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado la buena estructura y claridad de los contenidos

JOSE FERNANDEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta videos sobre varios aspectos como dinámicas grupales

Opinión de JOSE OTERO sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JOSE OTERO

JOSE OTERO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado la información

JOSE OTERO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta algún cd más de contenido

Opinión de ELISABETH RODRIGUEZ sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
ELISABETH RODRIGUEZ

ELISABETH RODRIGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado un poco de todo en general

ELISABETH RODRIGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta ejemplos prácticos

Opinión de ELISABETH RODRIGUEZ sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
ELISABETH RODRIGUEZ

ELISABETH RODRIGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado un poco de todo en general

ELISABETH RODRIGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta ejemplos prácticos

Opinión de SAMUEL AGUILAR sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
SAMUEL AGUILAR

SAMUEL AGUILAR,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado el material del curso

SAMUEL AGUILAR,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Opinión de ISMAEL ALBALA sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
ISMAEL ALBALA

ISMAEL ALBALA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

He aprendido infinidad de juegos nuevos y técnicas para saber llevar un grupo

ISMAEL ALBALA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Me ha gustado el apartado de recurso en la metodología online

Opinión de HIART AZPITARTE sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
HIART AZPITARTE

HIART AZPITARTE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Opinión de LAURA BENITO sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
LAURA BENITO

LAURA BENITO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado la comodidad de estudiarlo cuando quiera y dónde quiera

LAURA BENITO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta más prácticas

Opinión de Mª GUTIÉRREZ sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Mª GUTIÉRREZ

Mª GUTIÉRREZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado la organización del curso en general y los recursos extras que aporta

Mª GUTIÉRREZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

He echado en falta algo tipo práctico, como la resolución de alguna situación, por ejemplo

Opinión de MARIO CALZADO sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
MARIO CALZADO

MARIO CALZADO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Me ha gustado lo concreto que es, lo fácil que hacen las cosas y lo dinámico que es

MARIO CALZADO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Genial
Por LAUREANO G. B. el 04-03-2019

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 20-11-2018

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 20-07-2018

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 07-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 20-06-2018

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 11-04-2018

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 12-10-2018

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 05-01-2019

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 29-04-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 09-07-2018

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 24-11-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 20-02-2019

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 23-05-2019

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 23-01-2018

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 11-09-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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