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Nuestros alumnos opinan sobre: Especialista en Problematica y Atencion al Menor en Situacion de Conflicto o Riesgo: Intervencion Psicosocial

4,6
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4,9
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* Todas las opiniones sobre Especialista en Problematica y Atencion al Menor en Situacion de Conflicto o Riesgo: Intervencion Psicosocial, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Riesgo psicosocial

Riesgo Psicosocial. Realiza este Curso de Postgrado ONLINE y HOMOLOGADO de Problematica y Atencion al Menor en Situacion de Conflicto o Riesgo. Hazte experto en Intervencion Psicosocial, gracias a este Curso con Doble Titulacion.

Resumen salidas profesionales
de Riesgo psicosocial
Si desea ser un profesional en atención al menor y realizar intervenciones psicosociales con éxito este es su momento, con este Postgrado en Problemática y Atención al Menor En situación de Conflicto o Riesgo: Intervención Psicosocial (Online) adquirirá los conocimientos necesarios para realizar intervenciones en menores en situación de conflicto de la mejor manera posible. La infancia y adolescencia son las etapas del ser humano en la que éste es más propicio a presentar algún tipo de problema social que lo haga entrar en situaciones de riesgo para él. En la mayoría de los casos, el problema se oculta y por tanto se complica la resolución del mismo, por lo que es esencial detectar ese problema y saber resolverlo. El Postgrado en Problemática y Atención al Menor En situación de Conflicto o Riesgo: Intervención Psicosocial (Online) ofrece al alumno la posibilidad de formarse para detectar problemas sociales y desarrollar habilidades para la intervención en los mismos.
Objetivos
de Riesgo psicosocial
- Identificar las conductas y condiciones de riesgo del menor. - Conocer las leyes referentes a la protección jurídica, derechos, atención y responsabilidad penal de los menores. - Utilizar distintas técnicas y estrategias específicas para el tratamiento con menores en situación de riesgo. - Diferenciar los factores de riesgo y los factores de protección característicos de cada grupo de menores en situación de riesgo. - Ofrecer una visión general acerca de las necesidades que puedan presentar los menores así como su intervención social. - Asimilar los modelos de intervención y de prevención de los riesgos sociales de los menores. - Conocer las funciones del Trabajo Social en el campo educativo y las consecuencias que puede tener éste sobre los menores. - Analizar los distintos tipos de riesgos exclusivos que existen para los menores. - Adquirir las repercusiones legales que tiene la criminalidad en los menores.
Salidas profesionales
de Riesgo psicosocial
Profesores / Educadores / Orientadores / Psicólogos / Pedagogos / Instructores / Personal de Centro de Menores / Personal de Centros de Acogida y Casas de Adopción / Experto en intervención psicosocial / Intervención en menores.
Para qué te prepara
el Riesgo psicosocial
A través de este Postgrado en Problemática y Atención al Menor En situación de Conflicto o Riesgo: Intervención Psicosocial (Online) el alumno conocerá los diferentes ámbitos en los que se necesita laintervención con menores en riesgo e identificar las medidas que se deben adoptar en cada uno de los casos concretos. Se profundizará en las técnicas y estrategias para erradicar conflictos, así como anticiparse a futuras situaciones similares utilizando para ello todas las medidas de prevención de las que dispongamos. Conviértase en un profesional en intervención psicosocial en menores en entornos adversos y adquiera los conocimientos y técnicas oportunas para desempeñar esta función con éxito
A quién va dirigido
el Riesgo psicosocial
Este POSTGRADO EN PROBLEMÁTICA Y ATENCIÓN AL MENOR EN SITUACIÓN DE CONFLICTO O RIESGO: INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL (Online) está dirigido a profesionales que trabajan en el ámbito educativo y psicosocial con menores que responden a un perfil de riesgo y deseen adquirir los conocimientos para la intervención en situaciones de conflicto. Es interesante para aquellas personas que trabajan en entornos adversosen los que los menores pueden sufrir acosos ya sea por razones culturales, sociales, educativas etc. y quieran saber como intervenir en el aspecto psicosocial para solucionar esos problemas en los menores.
Metodología
de Riesgo psicosocial
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Riesgo psicosocial

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el temario en PDF
  1. Introducción
  2. Trabajo Social como construcción social
  3. Ciencias sociales y Trabajo Social
  4. El Método en Trabajo Social
  1. Introducción
  2. Fundamentación y principios generales
  3. Nuevos paradigmas
  4. Proceso metodológico en Trabajo Social
  5. La intervención profesional en Trabajo Social
  1. Introducción
  2. Enfoques conceptuales y metodológicos
  3. Procedimiento metodológico
  4. Proyecto y proceso de investigación
  1. El papel de un Trabajador Social en un centro escolar
  2. Funciones del trabajador social en un centro escolar
  3. La mediación como resolución de conflictos en el centro escolar
  4. La Acción tutorial
  5. El Apoyo a las familias
  6. Detección de alumno con necesidades especiales
  1. La animación sociocultural
  2. Características del/la animador/a
  3. Tres tipos de animador/a
  4. Papel del/la animador/a
  5. Funciones del/la animador/a
  6. Educación en y para el conflicto y la convivencia
  7. Sociedad multicultural
  8. Técnicas de dinámica de grupo
  1. Factores que dan lugar a situaciones de riesgo o exclusión
  2. Conductas o condiciones de riesgo
  3. Intervención con menores
  4. Intervención de los servicios comunitarios
  5. Los Equipos Especializados (EE)
  6. Medidas de protección de menores
  1. Delincuencia juvenil, aspectos generales
  2. Teorías explicativas de la delincuencia juvenil
  3. Factores de la delincuencia juvenil
  4. Trastornos de la conducta y su repercusión en menores
  5. Tratamiento jurídico con menores
  6. Sistemas de protección de menores
  7. Programas y estrategias de acción socioeducativa con menores en dificultad y conflicto social
  1. Introducción
  2. Definición y concepto del menor en riesgo
  3. Identificación de las conductas/condiciones de riesgo del menor
  4. Características generales del modelo de intervención en protección infantil
  1. Exposición de motivos
  2. Título I. De los derechos de los menores
  3. Título II. Actuaciones en situación de desprotección social del menor en instituciones de protección de menores
  4. Disposiciones Adicionales
  5. Disposición Transitoria única
  6. Disposición degatoria única
  7. Disposiciones finales
  1. Exposición de motivos
  2. Título I. De los derechos de los menores
  3. Título II. De la protección
  4. Título III. De la Ejecución de las Medidas adaptadas por los Jueces de Menores.
  5. Título IV. De las Infracciones y Sanciones.
  1. Título Preliminar
  2. Título I. Del Ámbito de Aplicación de la Ley
  3. Título II. De las Medidas
  4. Título III. De la Instrucción del Procedimiento
  5. Título IV. De la Fase de Audiencia
  6. Título V. De la Sentencia
  7. Título VI. Del Régimen de Recursos
  8. Título VII. De la Ejecución de las Medidas
  9. Título VIII. De la Responsabilidad Civil
  1. Concepto de maltrato infantil
  2. Tipología de los Malos Tratos
  3. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial
  4. Criterios de actuación ante una situación de maltrato
  1. La delincuencia juvenil
  2. El perfil de la delincuencia juvenil
  3. Volumen y tipología de los delitos en la violencia juvenil
  4. Predicción y prevención
  5. Recomendaciones respecto al problema de la delincuencia juvenil
  1. Introducción
  2. Experiencia Psicosocial
  3. Factores de riesgo y protección
  4. Técnicas y estrategias especificas para el tratamiento
  1. Introducción
  2. Factores de riesgo/factores de protección
  3. Principios fundamentales de la intervención
  4. Intervención con menores
  1. La tutela y la Guarda del Menor
  2. El acogimiento residencial
  3. El acogimiento familiar
  4. La adopción
  1. Introducción
  2. Conceptos básicos
  3. Definiendo los Servicios Sociales
  1. Introducción
  2. Los antecedentes del Estado de bienestar
  3. Acción social durante la dictadura y la transición
  1. Introducción
  2. La provisión pública de servicios
  3. Objetivos de la intervención desde el Sistema
  4. Principios inspiradores del sistema
  5. Objetivos de actuación
  6. Estructura de intervención de los Servicios Sociales
  1. Introducción
  2. Estructuración del sistema de Servicios Sociales
  3. Gestión del sistema de Servicios Sociales
  4. Acción pro bienestar: coordinación con otros sistemas
  5. Regulación legal del sistema de Servicios Sociales
  6. Dimensiones participativas en el sistema de Servicios Sociales
  1. Introducción
  2. La profesión sin disciplina
  3. René Sand: figura del progreso en el terreno de “lo social”
  4. La disparidad de perfiles profesionales: el caso de Francia I
  5. La disparidad de perfiles profesionales: el caso de Francia II

Titulación de Riesgo psicosocial

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Diplomada en Trabajo Social. Máster en Dependencia e Igualdad en la Autonomía Personal Máster en Dirección, Gestión y Emprendimiento de centros y servicios sociosanitarios por la Universidad de Jaén. Técnico Superior en Atención a Personas Dependientes
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* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Los menores son seres sociales que necesitan encontrar en su entorno social la satisfacción de cada una de sus necesidades durante las diversas etapas evolutivas que constituyen el desarrollo de su personalidad. Sin embargo, nos encontramos con que existen diversas situaciones de riesgo en las que los menores no reciben, o reciben de forma inadecuada o no reciben lo suficiente, todos aquellos elementos y estímulos que debería proporcionarle su medio familiar y social, ocasionando un perjuicio para el desarrollo y/o bienestar personal o social del menor.

Identificar las conductas y condiciones de riesgo del menor, conocer las necesidades de los menores en situación de riesgo o aplicar la intervención social  o jurídica adecuada en cada caso son solo algunos de los objetivos que alcanzarás con la realización del curso de atención al menor en situación de riesgo.

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