Matricúlate ahora en este Curso Universitario de Ofimático para Docentes y recibe un Título universitario expedido por la Universidad Antonio de Nebrija, baremable en oposiciones

Modalidad
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Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
425 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Equipo Docente
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
Acompañamiento
Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Postgrado en Ofimática y Gestión de Plataformas Web en Centros Educativos + Titulación Universitaria

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Judith N. P.

TERUEL

Opinión sobre Postgrado en Ofimática y Gestión de Plataformas Web en Centros Educativos + Titulación Universitaria

Tras realizar este curso me he dado cuenta de lo mucho que voy a poder aplicarlo en mis clases con mis alumnos y estoy encantada.

Lucía M. A.

CÁDIZ

Opinión sobre Postgrado en Ofimática y Gestión de Plataformas Web en Centros Educativos + Titulación Universitaria

He realizado este curso porque me estoy preparando las oposiciones y me era muy fácil organizarme mi tiempo ya que es online 100%.

Silvia H. D.

GRANADA

Opinión sobre Postgrado en Ofimática y Gestión de Plataformas Web en Centros Educativos + Titulación Universitaria

Mis conocimientos sobre ofimática estaban obsoletos y gracias a este curso voy a poder aplicarlos en el aula con mis alumnos y mejorar la calidad de mi enseñanza.

Marco T. M.

LUGO

Opinión sobre Postgrado en Ofimática y Gestión de Plataformas Web en Centros Educativos + Titulación Universitaria

Este curso me ha servido para sacar más provecho y profundizar en los conocimientos básicos que tenía sobre Office y que me van a facilitar mucho la creación de unidades didácticas para mis alumnos.
* Todas las opiniones sobre Postgrado en Ofimática y Gestión de Plataformas Web en Centros Educativos + Titulación Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso universitario de ofimática para docentes

CURSO UNIVERSITARIO DE OFIMÁTICA PARA DOCENTES. A través del Curso de Ofimática ponemos a tu disposición los conocimientos y las habilidades profesionales necesarias para completar tu formación y desarrollar una carrera profesional con garantías. Contacta hoy mismo con nosotros y solicita más información sobre el curso. 

Resumen salidas profesionales
de Curso universitario de ofimática para docentes
Al igual que el resto de la sociedad, la educación evoluciona constantemente y está sometida a un entorno dinámico y cambiante. Los programas ERP educativos proporcionan a las instituciones educativas el dinamismo que necesitan permitiendo la gestión automatizada de las actividades administrativas y la gestión de centros. En este Postgrado en Ofimática y Gestión de Plataformas Web en Centros Educativos se van a describir las nociones básicas sobre la organización y gestión de centros, para después profundizar en las herramientas informáticas empleadas para su gestión.
Objetivos
de Curso universitario de ofimática para docentes
- Introducir la ofimática en la docente, conocimiento la importancia que tiene en educación. - Explicar de forma detallada las posibilidades que ofrece los procesadores de texto y las aplicaciones de presentaciones. - Aplicar los conocimientos sobre las herramientas ofimáticas en el ámbito educativo. - Adquirir los conocimientos básicos sobre la organización de los centros educativos. - Aprender las actividades de gestión de calidad de los centros educativos. - Describir que son los Sistemas de Planificación de Recursos Empresariales (ERP) de los centros educativos. - Analizar los software que se pueden emplear para llevar a cabo la gestión de centros educativos.
Salidas profesionales
de Curso universitario de ofimática para docentes
Directores, administradores, docentes.
Para qué te prepara
el Curso universitario de ofimática para docentes
Este Postgrado en Ofimática y Gestión de Plataformas Web en Centros Educativos sirve para aprender a manejar tanto un programa de edición de texto (Microsoft Word 2016) como un programa para realizar presentaciones (Microsoft PowerPoint 2016). Además podrá conocer el empleo de software, diseñados para la gestión de los centros educativos, partiendo de la base teórica de la organización y gestión de un centro educativo.
A quién va dirigido
el Curso universitario de ofimática para docentes
El Postgrado en Ofimática y Gestión de Plataformas Web en Centros Educativos está dirigido a los profesionales del mundo de la educación, concretamente al personal encargado de la administración y gestión, dentro de los centros educativos, y a cualquier persona interesada en adquirir los conocimientos relacionados con la ofimática y gestión de centros educativos.
Metodología
de Curso universitario de ofimática para docentes
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso universitario de ofimática para docentes

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  1. Introducción a la ofimática
  2. Herramientas de la ofimática
    1. - Elementos comunes de las herramientas ofimáticas
  3. Tipos de aplicaciones ofimáticas
    1. - Procesadores de texto
    2. - Hojas de cálculo
    3. - Gestores de bases de datos
    4. - Editores de imagen
    5. - Programas de presentación
  4. Importancia de la ofimática en la docencia
    1. - Ventajas e inconvenientes en el aprendizaje
    2. - Ventajas e inconvenientes para el docente
  1. Introducción
  2. La ventana de Word
  3. Presentación de la vista Backstage
  4. Ayuda en Office
  1. Presentación de la cinta de opciones
  2. La ficha de Inicio
  3. La ficha Insertar
  4. La ficha Diseño
  5. La ficha Formato
  6. La ficha Referencias
  7. La ficha Correspondencia
  8. La ficha Revisar
  9. La ficha Vista
  10. La ficha Complementos
  11. La ficha Desarrollador
  1. Crear un documento
  2. Abrir un documento
  3. Guardar un documento
  4. Cerrar un documento
  5. Crear una plantilla
    1. - Agregar controles de contenido a una plantilla
  6. Blogs en Word 2016
  7. Desplazamiento por documento
  8. Acercar o alejar un documento
  9. Mostrar u ocultar marcas de formato
  1. Introducción
  2. Seleccionar texto
  3. Mover, copiar, cortar y pegar
  4. Buscar y reemplazar
  1. Corrector ortográfico y gramatical
    1. - Automático
    2. - Manual
  2. Diccionario de sinónimos
  3. Traducir texto a otro idioma
  1. Márgenes de página
  2. Seleccionar la orientación de la página
  3. Seleccionar tamaño del papel
  4. Escribir en columnas
  5. Encabezado, pie y número de página
  6. Formato de texto
    1. - Aplicar formato de texto
    2. - La fuente
    3. - Función Autoformato
    4. - Copiar o borrar un formato
  7. Estilo de texto
  8. Párrafos
    1. - Cambiar el interlineado
    2. - Utilizar medidas precisas para establecer una sangría francesa
  9. Tabulaciones
    1. - Establecer tabulaciones
    2. - Utilizar la regla horizontal para establecer las tabulaciones
  10. Numeración y viñetas
  11. Bordes y sombreados
  12. Insertar una portada
  1. Creación de una tabla
  2. Eliminación de una tabla
  3. Mover y cambiar el tamaño de una tabla
  4. Dividir una tabla en dos
  5. Propiedades
  6. Los elementos que la componen
    1. - Filas y columnas
    2. - Celdas
  7. Formatos: bordes y sombreados
    1. - Grupo dibujar bordes
    2. - Estilos de tabla
  1. Introducción
  2. Insertar una imagen
  3. Modificar una imagen
    1. - Agregar un efecto a una imagen
    2. - Aplicar efectos artísticos a una imagen
    3. - Quitar el fondo de una imagen
  4. Crear un dibujo
  5. Modificar un dibujo
  6. Insertar una captura
  7. Ajustar texto
  8. SmartArt
    1. - Herramientas SmartArt
  9. Gráficos
    1. - Herramientas de gráficos
  1. Introducción
  2. La ventana de PowerPoint
  3. La cinta de opciones
  4. Los paneles del área de trabajo
  5. Las diferentes vistas
  6. Ficha Archivo
  7. Opciones de PowerPoint
  1. Grupo Diapositivas
  2. El Menú Contextual
  3. Grupo Portapapeles
  4. Grupo Fuente
  5. Grupo Párrafo
  6. Grupo Edición
  1. Grupo Personalizar
  2. Grupo Temas
  3. Formato del fondo
  1. Grupo Texto
  2. Cuadro de texto
  3. WordArt
  4. Objeto
  5. Grupo Símbolos
  1. Insertar Imagen
  2. Grupo Organizar
  3. Imágenes en Línea
  4. Captura
  5. Insertar un Gráfico
  1. Agregar un vídeo
    1. - Insertar vídeo desde archivo
    2. - Establecer un vínculo a un archivo de vídeo en un sitio Web
  2. Editar un vídeo
    1. - Recortar un vídeo
    2. - Modificar el aspecto de un vídeo
  3. Agregar un clip de audio
  4. Editar clip de audio
  5. Convertir una presentación en un vídeo
  1. Introducción
  2. Agregar Animación
    1. - Grupos de Animación avanzada e Intervalos de la Ficha Animaciones
  3. Agregar Transición
  1. Iniciar Presentación con Diapositivas
  2. Presentación Personalizada
  3. Configuración de la Presentación
  1. Introducción
  2. Unidad Didáctica (UD)
    1. - Elementos de la Unidad Didáctica
  3. Presentación didáctica
  1. Introducción
  2. Portada
    1. - Plantilla de portadas
    2. - Creación propia de la portada
  3. Recordatorio
  4. Contenido
  5. Actividades
  1. Introducción
  2. Portada
    1. - Plantilla de portadas
    2. - Creación propia de la portada
  3. Recordatorio
  4. Contenido
  5. Actividades
  1. Concepto de organización
  2. Las organizaciones
  3. Nacimiento de la Organización Escolar
  4. Organización escolar
    1. - Organización como acción
    2. - Organización como estructura
  5. Componentes de la Organización Escolar
    1. - Componente social
    2. - Componente vital
    3. - Componente Ecológico
  6. Contenido
  7. Principios de la Organización Escolar
  8. Relación de la Organización Escolar y otras disciplinas
  1. El centro educativo como organización
    1. - Las metáforas: teorías prácticas sobre la escuela
    2. - El modelo de escuela en la actualidad
  2. Funciones y finalidades del centro educativo
  3. La escuela como organismo
  4. La escuela como empresa
  5. La escuela como comunidad
  1. Estructura organizativa del centro escolar
    1. - Estructuras básicas de las organizaciones escolares
    2. - Representación formal de la estructura
  2. Gobierno y gestión de centros escolares
    1. - Dirección y liderazgo
    2. - Participación y educación
  3. El equipo directivo
    1. - Director
    2. - Jefe de estudios y secretario
  4. Participación en el control y gestión de los centros escolares
    1. - Principios generales de participación
    2. - Consejo Escolar
    3. - Claustro de profesores
  5. Escuela participativa
  6. Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos
    1. - Marco evolutivo legal de la participación de los padres y madres
    2. - Regulación de las Asociación de Madres y Padres de Alumnos
  7. Colaboración de los padres con el profesorado
  1. Las normas ISO 9000 y 9001
  2. Introducción al contenido de la UNE-EN ISO 9001:2015
  3. La norma ISO 9001
  4. Requisitos
  1. Introducción a los principios básicos del Sistema de Gestión de la Calidad
  2. Enfoque al cliente
  3. Liderazgo
  4. Participación del personal
  5. Enfoque basado en procesos
  6. Mejora
  7. Toma de decisiones basada en la evidencia
  8. Gestión de las relaciones
  1. Documentación de un SGC
  2. Hitos en la implantación de un SGC
  3. Etapas en el desarrollo, implantación y certificación de un SGC
  4. Metodología y puntos críticos de la implantación
  5. El análisis DAFO
  6. El proceso de acreditación
  7. Pasos para integrar a los colaboradores del Sistema de Gestión de la Calidad en el centro de educativo
  8. Factores clave para llevar a cabo una buena gestión de la calidad
  1. Introducción
  2. Definición de ERP
  3. Características de Sistemas ERP
  4. Criterios de selección de Sistemas ERP
  5. Implantación de Sistemas ERP
    1. - Características de un desarrollo de implementación
    2. - Beneficios para la organización
    3. - Ventajas e inconvenientes de la implantación
  6. Sistemas ERP en Centros Educativos
  1. Arquitectura del sistema ERP
  2. Estructura básica de los sistemas ERP
    1. - Módulos de gestión de compras
    2. - Módulo de producción
    3. - Módulos de ventas
    4. - Módulo de finanzas
    5. - Módulo de recursos humanos
    6. - Otros módulos especializados
  1. Introducción
  2. Funciones y características
    1. - Alumnos
    2. - Profesores
    3. - Oferta académica
    4. - Asistencia y docencia
    5. - Calificaciones
    6. - Otros productos y servicios
    7. - Solicitudes
    8. - Agenda y tareas
    9. - Otras funciones comerciales
    10. - Empleados
    11. - Clientes
    12. - Matriculación
    13. - Ventas
    14. - Ingresos y cobros
    15. - Gastos y pagos
    16. - Tesorería
    17. - Consultas y estadísticas
    18. - Gestor de impresos
    19. - Cinta de opciones
    20. - Ventanas de lista
    21. - Gestiones avanzadas
    22. - Asistente
    23. - Generador de extensiones
    24. - Configuración
    25. - Seguridad
    26. - Mantenimiento
    27. - Ayuda y soporte
  3. Privacidad y seguridad
  1. Proceso de formación y desarrollo del talento humano
  2. Introducción a la planificación de la formación
  3. Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
  4. La persona adulta en situación de formarse
  5. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
  6. Certificados de Profesionalidad
  1. El Proyecto de Formación
  2. Análisis de Necesidades Formativas
  3. Objetivos Formativos
  4. Los Contenidos Didácticos
  5. La Metodología
  6. La Evaluación
  1. Desarrollo de acciones formativas E-Learning
  2. Dimensiones del proyecto E-Learning
  3. Equipo humano implicado
  4. Evaluación de las acciones formativas online
  1. Valoración económica del E-Learning
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. Formación E-Learning y formación tradicional
  3. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  4. Las acciones tutoriales E-learning
  5. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  6. Recursos didácticos y soportes multimedia
  1. Concepto de teleformación
  2. Ventajas de la teleformación
  3. Inconvenientes de la teleformación
  1. Introducción
  2. Funciones del formador

Titulación de Curso universitario de ofimática para docentes

Doble Titulación:

Titulación de Postgrado en Ofimática y Gestión de Plataformas Web en Centros Educativos con 300 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Formación E-learning con 5 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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EURO - EUROINNOVA - Privados

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso universitario de ofimática para docentes 

Este curso universitario de ofimático para docentes pretende aportar al profesor/a conocimientos básicos de informática y ofimática para que pueda desenvolverse con las aplicaciones más utilizadas en el entorno laboral. Se proporcionan además los elementos clave y necesarios para manejarse con soltura en las funciones más habituales de Windows 7.

Al finalizar el curso, el profesor/a podrá crear, modificar e imprimir documentos de texto, crear hojas de cálculo sencillas y realizar presentaciones con textos e imágenes. Además, podrá gestionar su correo electrónico.

Las herramientas ofimáticas on-line nos permiten acceder a procesadores de texto, hojas de cálculo y otras aplicaciones ofimáticas sin necesidad de tener instalado el software de las mismas en nuestro ordenador y, en general, sin necesidad de tener una licencia de las mismas. Existen varias herramientas de este tipo. En general proporcionan editores y hojas de cálculo, aunque algunas también tienen programas para gráficos, formularios…

CURSO UNIVERSITARIO DE OFIMATICA PARA DOCENTES

Entre las ventajas que tienen estas aplicaciones sobre las instaladas en nuestro equipo, como el clásico Microsoft Office, podemos destacar que: no es necesaria ninguna instalación. Es independiente de la versión o el tipo de sistema operativo que estemos utilizando y no necesito reinstalar ni comprar nuevas licencias si cambio de sistema operativo o de ordenador. Los datos no se guardan en el disco duro de nuestro ordenador sino en los servidores de la empresa que nos proporciona la aplicación, aunque si lo deseamos se pueden descargar a nuestro disco local. Se puede tener acceso a los documentos desde cualquier equipo que tenga una conexión a Internet, sin necesidad de transportar los documentos en nuestro pendrive. Google Docs nos proporcionar una dirección de página web (URL) de fácil acceso para publicar los documentos que realicemos. Es posible, y esta es una de las mayores ventajas, realizar documentos que son modificados simultáneamente por varios autores, y llevar un seguimiento sobre qué modificación realiza cada uno de ellos.

¿Qué es la ofimática educativa?

La ofimática educativa es el uso que se da a las herramientas ofimáticas por parte de los docentes en la preparación de sus clases y la aplicación que se hace de ellas dentro del aula y que sirven para facilitar a nivel visual, sonoro y de escritura el aprendizaje y la enseñanza en el aula. Estos recursos son cada día más necesarios, puesto que cada día el ámbito docente está más informatizado. 

Amplía tu formación en ofimática con este curso online de Euroinnova

Con este curso podrás adquirir conocimientos sobre gestión de plataformas web, sin importar desde qué lugar solicites el curso, ya que todos nuestros cursos son online con total disponibilidad horaria para que organices el curso según tu tiempo y tu situación personal. Con los conocimientos adquiridos en nuestro curso sobre ofimática podrás mejorar la calidad de tus clases en cuanto a recursos como presentaciones, lo que hará tus clases más dinámicas y participativas para el alumnado. Además, podrás enseñar a tus alumnos cómo sacar el máximo partido a algunas aplicaciones ofimáticas, como los procesadores de texto, lo que mejorará y facilitará el uso que hagan de ellas durante su vida académica. 

Las ventajas que ofrece este curso ofimático para docentes son que se empieza desde cero, no son necesarios conocimientos previos, lo que hace accesible este curso para cualquier docente interesado en la ofimática como herramienta de enseñanza. Otra ventaja que ofrece este curso es que, una vez adquiridos los conocimientos básicos, se enfoca el curso a la aplicación de la ofimática en el ámbito docente, pudiendo aplicar así estos conocimientos a la creación de unidades y presentaciones didácticas, entre otros. 

Este curso también es útil para aquellos docentes cuyos centros estén interesados en la gestión y mejora de sus plataformas webs, ya que es uno de los módulos en los que se especializa nuestro curso. Tener una buena gestión de la plataforma web será un símbolo de calidad del centro y mejorará el uso que hagan de ella los padres del alumnado y el propio profesorado, facilitando así la comunicación y la actualización de información entre los profesores y los padres del alumnado. 

Nuestro curso también está enfocado a la formación E-Learning, por lo que si quieres especializarte en este ámbito como docente o mejorar tus conocimientos sobre él, no dudes en preguntarnos más información sobre el curso de Euroinnova. 

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