Matricúlate cuanto antes en esta Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano y consigue un Diploma de acreditación de la Especialización expedido por Universidad Da Vinci

Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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Becas y Financiación
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4,6
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Eliseo Di

LATINA

Opinión sobre Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano

Eliseo Di, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

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* Todas las opiniones sobre Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Especialización en investigación en modelos de desarrollo humano

ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN MODELOS DE DESARROLLO HUMANO. No dejes pasar esta oportunidad de hacer esta Especialización sobre Investigación en Modelos de Desarrollo Humano, y apuesta por estudiar en línea y desde cualquier lugar gracias a Euroinnova. Compagina tus estudios con tu vida personal y sé capaz de conseguir todas tus metas.

Resumen salidas profesionales
de Especialización en investigación en modelos de desarrollo humano
La Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano responde a la imperante necesidad de comprender y potenciar el desarrollo humano en contextos diversos. En la actualidad, la complejidad de las sociedades demanda que los profesionales estén altamente capacitados para enfrentarse a los desafíos que presenta la investigación educativa. Nuestra especialización es distinguida por abordar la psicología educativa y la metodología de la investigación, proporcionando, por tanto, las herramientas tanto teóricas como prácticas. La elección de esta especialización se respalda en su enfoque integral, el cual prepara al estudiantado para enfrentar desafíos actuales en el ámbito del desarrollo humano.
Objetivos
de Especialización en investigación en modelos de desarrollo humano
- Desarrollar competencias investigativas en modelos de desarrollo humano. - Integrar teoría y práctica para abordar desafíos en psicología educativa. - Formar profesionales capaces de liderar proyectos inclusivos y de impacto. - Promover la innovación educativa basada en las neurociencias. - Impulsar la calidad educativa y la equidad en contextos diversos. - Implementar habilidades para la investigación aplicada en el aula.
Salidas profesionales
de Especialización en investigación en modelos de desarrollo humano
La Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano te abre diversas oportunidades profesionales. Así pues, podrás desempeñarte en puestos de investigación en instituciones educativas, consultoría en desarrollo humano, liderazgo en programas de inclusión educativa, y especializaciones en diseño y evaluación de intervenciones psicoeducativas.
Para qué te prepara
el Especialización en investigación en modelos de desarrollo humano
La presente Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano prepara a los participantes para liderar investigaciones significativas en el campo del desarrollo humano. Con un enfoque en psicología educativa y métodos de investigación, los graduados estarán capacitados para diseñar intervenciones efectivas, promover la inclusión educativa y abordar desafíos contemporáneos en el desarrollo humano.
A quién va dirigido
el Especialización en investigación en modelos de desarrollo humano
Esta Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano está dirigida a profesionales y graduados en áreas afines que buscan profundizar en la comprensión del desarrollo humano y adquirir habilidades investigativas avanzadas. Por tanto, está diseñado para psicólogos, educadores, trabajadores sociales y aquellos interesados en contribuir al progreso humano.
Metodología
de Especialización en investigación en modelos de desarrollo humano
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Especialización en investigación en modelos de desarrollo humano

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  1. Aproximación teórica y metodológica a la Psicología del Desarrollo
  2. Desarrollo de la Primera Infancia (0-3 años)
  3. Desarrollo en la Etapa Preescolar (3-6 años)
  4. Desarrollo en la Niñez (6-12 años)
  5. Desarrollo en la Adolescencia y Juventud
  6. Desarrollo en la Madurez y la Vejez
  1. Las neurociencias en educación
  2. Difusión científica e implementación práctica
  3. El concepto de Neurociencia Educacional
  4. Innovación en las neurociencias: la neuroética
  1. Definición de Necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)
  2. Concepto de educación inclusiva
  3. Principios generales de intervención educativa en NEAE
  1. NEE de estudiantes con Deficiencia Auditiva
  2. NEE de estudiantes con Deficiencia Visual
  3. NEE de estudiantes con Deficiencia motora
  4. NEE de estudiantes con Deficiencia mental
  5. NEE de estudiantes con trastornos del neurodesarrollo
  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar
  1. Concepto y características de la investigación
  2. Los métodos de investigación
  3. El problema y el propósito de investigación
  4. La investigación educativa
  1. Innovación e investigación en el contexto educativo
  2. Liderazgo educativo o pedagógico
  3. La investigación cualitativa en Educación
  1. La innovación para la optimización de los procesos de Enseñanza-Aprendizaje
  2. Modelos de innovación curricular
  3. Investigación de la cultura innovadora en las aulas
  1. Atención a la diversidad y equidad en Educación
  2. Principios de calidad educativa
  1. Las políticas de igualdad de género en la formación docente
  2. La formación de los docentes de primera infancia
  3. Formación de docentes indígenas en la región
  4. Acciones llevadas a cabo por la UNESCO en la capacitación de docentes
  5. Seguimiento de los instrumentos normativos internacionales en materia de docencia
  6. Las instituciones de formación docente como centro de innovación pedagógica
  7. Continuidad de los aprendizajes e impacto curricular en tiempos de COVID-19
  8. Adaptación de los procesos de evalación en tiempos de COVID-19
  9. Necesidades de apoyo a docentes y directivos escolares como consecuencia del COVID-19
  1. La innovación educativa
  2. El impacto de las nuevas tecnologías en la educación
  3. El docente innovador
  4. Aplicación de la innovación educativa en el aula
  1. La innovación en el aula
  2. Modelo de innovación del currículum
  3. La investigación en el diseño y desarrollo curricular

Titulación de Especialización en investigación en modelos de desarrollo humano

Diploma de acreditación de la Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano con valor curricular expedido por la Universidad Da Vinci. Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Mireia Gil De La Cruz
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster de Profesorado de Educación Secundaria.
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano

¿Te gustaría especializarte en el ámbito de la psicología educativa y de la investigación del desarrollo humano en este campo? ¿Quieres adquirir las habilidades necesarias para diseñar intervenciones efectivas que promuevan la inclusión educativa? Si la respuesta es afirmativa, Euroinnova te ofrece esta Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano para que puedas conseguir todo lo que te propongas. ¡No te lo pienses más!

¿Aún no lo tienes claro? Te invitamos a seguir leyendo.

Especialización en Investigación en Modelos de Desarrollo Humano

Si tienes alguna duda sobre este tema, contacta con nosotros a través de nuestra página web o, si lo prefieres, llámanos e infórmate.

¿Qué vas a aprender tras la realización de esta Especialización?

La psicología educativa es la disciplina de la psicología que se dedica al análisis de los procesos de enseñanza del alumnado y cómo funciona el aprendizaje humano, con el propósito de optimizar dichos aprendizajes y mejorar el rendimiento. No solo se debe enfocar en el estudiante, sino que también se deben establecer nuevos modelos y técnicas de enseñanza con el fin de que los profesores puedan realizar una enseñanza efectiva y que sea cercana al alumnado.

La psicología educacional no solo se puede aplicar dentro del ámbito de la educación, sino que se usa en otras áreas que impliquen adquisición de conocimiento, ya sea familiar, laboral o militar. Los humanos somos eres que nos encontramos en un continuo estado de aprendizaje, no solo nos ceñimos a la educación obligatoria; somos seres curiosos por naturaleza, lo que significa que siempre estamos aprendiendo algo nuevo incluso sin darnos cuenta.

La educación es un punto fundamental dentro del desarrollo humano, ya que gracias a ella no solo se adquieren los conocimientos básicos que toda persona debe saber, lo que conocemos como cultura general, también aprendemos a cómo socializar, gracias a que nos exponemos a numerosas relaciones desde muy pequeños; y a cómo progresar personalmente y a aumentar nuestros valores, además de que hace que nos cuestionemos cosas sobre nuestra propia existencia.

Importancia de la investigación educativa

La investigación educativa consiste en la recopilación de información sobre los métodos educativos que luego es usada para explicar dichos métodos de una mejor manera. Esta investigación surge tras la identificación de algún problema académico, es decir que se realiza si aparece algún problema de comprensión o de falta de información entre otros.

El objetivo principal de esta tarea es la de mejorar los métodos de enseñanza existentes, desarrollando nuevas formas de enseñar en conjunto con la pedagogía, para que la adquisición de conocimiento se realice de una forma más eficiente. Las razones por las que se inicia una investigación educativa son:

  • Explorar distintas cuestiones en las que, o no se ha investigado aún, o hay poca información al respecto.
  • Para mejorar la calidad de la información.
  • Para dar forma a las políticas que ofrezcan información de calidad.

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